Editorial Nº 2

Del 30 de septiembre de 2007

De pronto en el CUCSH aparecieron los verdugos, los pandilleriles o los porros, comúnmente llamados. Se presentaron estos signos de violencia entre los dos grandes en la contienda electoral por la FEU. La facultad de derecho es la cede, que de pronto trae toda esta parafernalia de los enfrentamientos, pugnas y revuelcos.

Pero dentro de la universidad hay quienes se preguntan si todo esto no forma parte, cuando menos, del aprovechamiento de las circunstancias de las próximas elecciones, para ir asentando estos hechos de presunta inestabilidad, de desgobierno, de una violencia desatada, que abriera paso a lo que pareciera ser el propósito de las autoridades universitarias, es decir, que se utilicen recursos para el pago de vigilancia dentro de los centros universitarios. Esta minimilitarización, como sabemos, significa violaciones a los derechos humanos, restricción de libertades cívicas, abuso de autoridad o la contención de los estudiantes. Debemos preguntarnos todos si ha llegado la estela de la violencia a instalarse en la universidad, o vivimos en este momento negociaciones, arreglos, propuestas o entendimientos, que buscan utilizar ese elemento de miedo que representa la presencia de estas bandas. Bandas cuyo control, relaciones y padrinazgos, como sabemos, coinciden con relaciones políticas, con proyectos electorales, establecimiento de nuevas leyes que vayan en contra de la mayoría, etc. (no olvidemos el suceso de los altermundistas, el batallón Olimpia, los halcones, el EPR, etc.)

Al mismo tiempo, no podemos olvidar el sometimiento de nuestras grandes instituciones (FEU, FEG), al servicio de los que debieran estar, con lo que se tendría que dialogar, exigiendo el verdadero respeto de los estudiantes universitarios. Pero en cambio, se observa como las grandes ligas políticas, mueven a sus piezas dentro de este mini ajedrez universitario (César, es apoyado por toda esa cúpula farisea panista y el otro César por un lacayo descarriado del rector).

En esta etapa de militarización, de sometimientos, de arreglos, de supresión de los derechos, de lo que se trata es justamente de fortalecer, de incentivar esa parte, ese segmento de los universitarios que apela a la mano dura, que apela a la fuerza, que desea una educación liberadora para imponer soluciones políticas, que provengan de un consenso. Sin embargo las decisiones vienen de poderes que sueñan con esa estabilización de la violencia y que sigan llevando a una educación inactiva, enajenante, estableciendo el miedo como la excusa para poder cercenar la poca libertad que nos queda.

Es necesario una institución que verdaderamente escuche las demandas de sus estudiantes, que vea la clase de educación que se imparte dentro de las aulas, que vea la ineficiencia de sus docentes, la burocracia, la exclusión de miles de estudiantes, los negocios turbios parauniversitarios, las concesiones a inmediatos, la perpetuación de los trabajadores en diferentes cargos, negocios familiares, de enriquecimiento personal, o que sirve como medio de adquisición de relaciones políticas, para en su futuro ser lanzado como candidato a una diputación.